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Los objetivos generales de etapa y del segundo ciclo de Educación Infantil que se pretenden conseguir con las siguientes actividades de pizarra digital vienen alrededor de:





  • Conocer su propio cuerpo y el de los otros, y sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
  • Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de comunicación.
  • Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.
  • Conocer que en la Comunitat Valenciana existen dos lenguas que interactuan (castellano y valenciano), que han de conocer y respetar por igual, y ampliar progresivamente el uso del valenciano en todas las situaciones.
  • Descubrir la existencia de otras lenguas en el marco de la Unión Europea, e iniciar el conocimiento de una de ellas.
  • Descubrir las tecnologías de la información y las comunicaciones.
  • Valorar las diversas manifestaciones artísticas.







Las áreas del currículum trabajadas con estas actividades de pizarra digital son las siguientes:





1. EL MEDIO FÍSICO, NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL

  • Conocer y apreciar fiestas, tradiciones y otras manifestaciones culturales del entorno al que pertenece, mostrando actitudes de respeto, interés y participación.
  • Iniciarse en las habilidades numéricas básicas, la noción de cantidad y la noción de orden de los objetos.



2. LOS LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

  • Conocer los diferentes lenguajes y aplicar técnicas para que desarrollen la imaginación y la creatividad.
  • Utilizar las distintas formas de representación para expresar y comunicar situaciones o acciones.



3. LENGUA EXTRANJERA

  • La utilización de las tecnologías de la información y comunicación para aumentar el vocabulario y las expresiones y disfrutar de los juegos de lengua.





          TEMPORALIZACIÓN: las actividades de pizarra digital se realizarán en un periodo de 1 semana lectiva de clase según el siguiente horario:



Actividad 1: Lunes, Jueves

Actividad 2-3: Martes, Miércoles
Actividad 4: Lunes, Jueves
Actividad 5: Martes, Jueves
Actividad 6: Viernes

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